古典籍画像を使ってみよう
ここでは、古典籍の画像の使い方等をご紹介しています。遊び心のあるものから真面目なものまで、お気に召すものがあったらどうぞご活用下さい。
古典籍画像で遊んでみよう
古典籍の中には、様々な絵も含まれています。それらを使って、ちょっとしたお遊びなどを作ってみませんか?
当館画像の場合はこんなものが出来ました。(不定期追加)
例1:子犬はどこ?
以下の画像の中から、子犬を見つけられますか?

国文研蔵「南総里見八犬伝」<ナ4-787-1~101> 第三輯 巻三表紙 https://doi.org/10.20730/200014685 364コマ目

答えはこちら
例2:魚介の名前読めますか?
以下の画像の絵を参考に、昔の文字を読んでみましょう。今のひらがなとは違う「変体仮名」でも、絵と見比べれば結構読めてきますよ。

国文研蔵「(魚盡双六)」<SG-23Z1-1807>https://doi.org/10.20730/200022244
答えはこちら
例3:塗り絵はいかが?
以下の画像は雛形という、衣装の図案の画像から輪郭を抽出したものです。どんな色で染めるのか、塗り絵にしてみては如何でしょうか

国文研蔵「(雛形滝の清水)」<49-331-1~3>https://doi.org/10.20730/200021770 56コマ目
例4:くずし字を読んでみよう(伊勢かるた)
伊勢かるたは伊勢物語の有名な和歌を用いた歌かるたです。当館が所蔵する様々な伊勢かるたを使って、くずし字を読んでみませんか?
セットによって異なる描かれていますので、気に入った絵柄の他の歌もご覧になってみて下さい。

国文研蔵「(伊勢物語かるた)」<98-1044>より「つつ井筒」https://doi.org/10.20730/200024749 100コマ目

国文研蔵「(伊勢物語かるた)」<98-1034>より「名にしおはゝ」https://doi.org/10.20730/200024739 21コマ目

国文研蔵「(伊勢物語かるた)」< 98-1039>より「しら玉か」https://doi.org/10.20730/200024744 20コマ目

国文研蔵「(伊勢物語かるた)」< 98-1048>より「から衣」https://doi.org/10.20730/200024753 19コマ目

国文研蔵「(伊勢物語かるた)」< 98-1024>より「みちのくの」https://doi.org/10.20730/200024729 11コマ目

国文研蔵「(伊勢物語かるた)」< 98-1043>より「月やあらぬ」https://doi.org/10.20730/200024748 17コマ目

国文研蔵「(伊勢物語かるた)」< 98-1045>より「『百首おはり』つゐに行」https://doi.org/10.20730/200024750 208コマ目
※当館所蔵資料の画像はクリエイティブ・コモンズ 表示 4.0 ライセンス CC BY-SAで公開していますので、どなたでもクレジット表示をするだけで、自由にご利用いただけます。
資料所蔵機関の方が所蔵資料と組み合わせてお使いいただくことも可能です。
詳しくは画像利用条件(国文研所蔵)をご覧下さい。
授業に使える古典籍リスト
教科書に載っている有名作品、基本的な資料の画像リストをご用意しました。タグ、本文テキストが付与されている画像を中心にリストアップしています。
授業の素材に、自習・くずし字学習に、そのほかさまざまな用途にお役立てください。

自由研究アイデア集
自由研究のテーマを何にしようと悩んだことはありませんか? 古典籍を使った自由研究はいかがでしょうか。人と違った面白いテーマが見つかるかもしれません。
その① 江戸料理を作ってみよう
レシピ一覧 http://codh.rois.ac.jp/edo-cooking/tamago-hyakuchin/image/
『万宝料理秘密箱』(国文学研究資料館所蔵)https://doi.org/10.20730/200021712